Цели: закреплять знания об орфографии – безударная гласная в корне слова; уметь подбирать однокоренные слова и словоформы для проверки безударной гласной в корне слова; отрабатывать алгоритм проверки безударной гласной; продолжить работу со словарными словами; формировать интерес к русскому языку; развивать речь, память, внимание.
Предмет: Русский язык Класс: 3 Тема урока: «Часть речи – имя существительное» Цели урока: Создать условия для: -систематизации знаний об имени существительном, умения находить имена существительные в тексте, определения признаков существительных, обобщения знаний о роли существительных в предложении. В результате чего ученик: - применяет знания, полученные ранее; - находит признаки существительных; - знакомится с ролью существительных в предложении; - развития устной и письменной речи учащихся; развития орфографической зоркости, внимания, мышления, воображения; формирования навыков самоконтроля и познавательной активности. В результате чего ученик: - развивает свою устную и письменную речь; - учится контролировать себя, давать самооценку; - воспитания умения работать в парах; формирования личностных качеств, таких как ответственность, коммуникативность. В результате чего ученик учится учиться. Оборудование урока: Учебник Рамзаевой Т.Г. «Русский язык» 3 класс. Рабочие тетради. Средства, обеспечивающие учебный процесс на уроке: дидактические карточки для каждого ученика, компьютер, мультимедиа, проектор, презентация Power Point, схема.
Урок - презентация по русскому языку "Защита проекта "Имя прилагательное"". Включает в себя разработку урока, поэтапную работу групп учащихся над проектом и буклет для родителей.
Материал содержит конспект урока обучения грамоте по ОС "Школа 2100". Урок сдвоенный, чтение и письмо. Структура урока выдержана в соответствии с ФГОС.