Ученик, имеющий представление о словах-помощниках, умеющий выделять их в речи и соблюдать правила письма слов-помощников. Сформировать у обучающихся представление о словах-помощниках и их правописании.Формировать способность к анализу, синтезу, сравнению, обобщению, классификации.Формировать навыки самопроверки и самоконтроля.Способствовать развитию навыков работы в парах.Содействовать предупреждению утомляемости. Урок открытия нового знания.
Цель урока: Ознакомление с окончаниями глаголов I и II спряжения, Задачи: 1. образовательная: формирование умения различать окончания глаголов 1 и 2 спряжения. 2. воспитательная: воспитание интереса к изучению глаголов. 3. развивающая: развивать зрительную память, самооценку, внимание. Планируемые результаты (Формирование универсальных учебных действий):