Урок русского языка по программе Н.Ф.Виноградовой "Научная и разговорная речь. Повторение звукового анализа, порядка действия при списывании". В ходе урока учащиеся знакомятся с научной и разговорной речью; повторяют приём развёрнутого токования, помогающий установить словообразовательные связи между словами; отрабатывается порядок действий при обнаружении «ошибкоопасного» места и порядок действий при списывании.

конспект урока русского языка в 1 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока: Правописание слов с разделительным ь и с ь показателем мягкости согласных на письме.
Цель урока: познакомить учащихся с правописанием частицы не с глаголами и с глаголами, которые без не не употребляются. Задачи: 1. Сформировать у учащихся умение писать не с глаголами. 2. Продолжить формирование умения употреблять глаголы в речи с целью ее обогащения. 3. Совершенствовать грамматико-орфографические умения и навыки. 4. Развивать внимание, наблюдательность, умение анализировать, делать выводы 5. Продолжить работу по формированию умения работать в группах. 6. Воспитывать уважительное отношение к окружающим.
Интегрированный урок математики и экологии
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее