Правописание сочетаний жи ши

Обобщение знаний об имени прилагательном как части речи. 4 класс.Закрепление знаний об имени прилагательном как части речи, совершенствование навыка правописания безударных падежных окончаний имён прилагательных; воспитывать аккуратность.

Тип урока: ОНЗ Урок разработан в технологии деятельностного метода(ТДМ) Основные цели: 1) составить алгоритм действия вычитания , сформировать представление о вычитании как удалении из совокупности предметов её части; познакомить с записью вычитания, знаком «–»; ввести термины «уменьшаемое», «вычитаемое», «разность»; развивать речь, внимание, память, логическое мышление, познавательные и творческие способности. 2) формировать знание о норме учебной деятельности и умение фиксировать шаги учебной деятельности; 3) тренировать умение анализировать.

Тема: Урок – поиск добрых слов, пожеланий, напутствий. «Заочное путешествие по безударной гласной.».( можно использовать как урок-шаблон.) Цели: 1) воспитывать бережное, доброе отношение друг другу. 2) усвоение особенностей проверочных и проверяемых слов, овладение способами проверки. 3) развивать творческое мышление, орфографическую зоркость. Оборудование: рисунок планеты Земля, лучики на конце которых детские ручки с заданием и со стихотворением пожеланием, вопросительный и восклицательный знаки, сердечки разных размеров в зависимости от сложности задания, карточки для работы в паре, карточки с буквами а,о,и,е,я.