Урок коррекции и закрепления нового материала проведён в 4 специальном (коррекционном) классе VIII вида. Для большего достижения образовательного, воспитательного и развивающего эффекта рационально использовались игровые технологии развивающего характера.
В интересной и доступной форме учащиеся получат знания об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных; научатся проводить классификацию имён существительных, при оформлении презентации использованы волшебные приёмы, с которыми детям будет интересно на уроке.
На уроке обобщаются знания о шипящих согласных и гласных, обозначающих твёрдость и мягкость согласного звука; учащиеся знакомятся с правилом правописания буквосочетания жи-ши; на основе различных заданий формируется навык правописания слов с сочетаниями жи-ши.