Урок подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС НОО учителем начальных классов Никитиной Г.П. Цель: создание условий для знакомства с особенностями текста-объявления.
Цель: исследовать правописание слов с приставками про- и пра-, по- и па-. Задачи: - познакомиться с правилом написания гласных а, о в приставках про-, пра-, по-, па-; - создать условия для формирования лингвистической компетенции учащихся через открытие способа правописания приставок про- и пра-, по- и па и развитие навыка правописания приставок про- и пра-, по-, и па-, что будет способствовать воспитанию сознательного отношения к языку как к духовной ценности; - развивать познавательную самостоятельность через наблюдения, сравнения и выводы; - активизировать словарный запас учащихся; - воспитывать коммуникативную культуру учащихся.
Составил учитель высшей категории МОУ «Тверская гимназия №6» Н. В. Карелина г. Твери.