В представленном конспекте урока учителя начальных классов МБОУ СОШ № 47 г.Белгорода Савельевой Людмилы Ивановны содержится интересный и содержательный материал для работы на уроке русского языка во втором классе.Важной целью урока является развитие внимания, образного мышления, культуры речи учащихся; содействие повышению интереса к изучению русского языка, развитие умений работать в паре.
Урок обучения грамоте по теме «Письмо строчной буквы т» разработан в соответствии с содержанием программы и учебным планом по обучению грамоте:Программа: ШКОЛА РОССИИ. Канакина В.П, Горецкий В.Г., Бойкина М.В,. Дементьева М.Н. Стефаненко Н.А. Русский язык.// Рабочие программы. Предметная линия учебников «Школа России» 1-4 классы. М: Просвещение, 2011. Учебник: Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В.Азбука: Учебник 1 класс. в 2-х частях. М: Просвещение. 2011. Прописи: Горецкий В.Г., Федосова Н.А. Прописи в 4-х частях: 1 класс. М: Просвещение. 2011. Данный урок является первым по данной теме. Конспект предназначен для учителей работающих по программе ФГОС. С переходом системы общего образования на ФГОС второго поколения особую актуальность приобрёл системно – деятельный подход. Для реализации системно – деятельностного подхода применяю в своей работе групповые формы работы, работу в парах. Считаю, что эти формы создают условия для включения каждого ученика в активную работу на уроке. Ученики учатся обсуждать задачу, намечать пути её решения, реализовать их на практике и представлять результат.