На уроке идет ознакомление учащихся с изменением глаголов по лицам и числам – спряжением, путём сопоставления родовых окончаний прошедшего времени и личными – настоящего и будущего времени, предупреждение попыток спряжения глаголов прошедшего времени спряжение глаголов в настоящем и будущем времени.
Ученик, имеющий представление о словах-помощниках, умеющий выделять их в речи и соблюдать правила письма слов-помощников. Сформировать у обучающихся представление о словах-помощниках и их правописании.Формировать способность к анализу, синтезу, сравнению, обобщению, классификации.Формировать навыки самопроверки и самоконтроля.Способствовать развитию навыков работы в парах.Содействовать предупреждению утомляемости. Урок открытия нового знания.
Тема «Написание слов и предложений с изученными буквами". Занятие показано на региональном семинаре, проводимом Институтом повышения квалификации