3 класс, система Л.В.Занкова, тема урока: "Второстепенный член предложения – дополнение"

Урок подготовила и провела Аулова С.И., учитель начальных классов МБОУ "Гимназия №12" города Белгорода им. Хихлушки. Цели: дать понятие о второстепенном члене предложения – дополнение; показать, что дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей; учить находить в предложении дополнение; прививать любовь к природе.

Аулова С. И. 3 класс русский язык.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок русского языка в 3 классе.Цель: обобщить знания и умения детей о написании букв парных по звонкости – глухости согласных звуков перед другими парными согласными и на конце слова.

Цели: повторить и систематизировать материал об имени прилагательном Задачи: 1. Обучающая: • закрепить понятие об имени прилагательном • совершенствовать умения использовать имена прилагательные в своей речи; 2. Развивающая: • развивать познавательный интерес к изучению материала, используя активные формы обучения; • развивать навыки самоконтроля в процессе самостоятельной работы; • развивать внимание, логическое мышление, способствовать развитию речевых навыков учащихся. 3. Воспитывающая: • воспитывать чувства взаимопомощи, развивать чувство прекрасного, аккуратность.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее