Цели: повторять знания о существенных признаках глагола; подвести детей к выводу как изменяется глагол; Задачи: • продолжить работу по формированию орфографической зоркости учащихся; • развивать умение различать временные формы глагола и правильно их употреблять; развивать внимание к слову как лексической единице речи, воспитывать любовь к родному языку; • совершенствовать навыки каллиграфии, развивать эмоциональную сферу детей, речь, мышление, воображение, творческие способности, умение делать выводы; • воспитывать взаимопонимание, товарищество; Оборудование: Компьютер, проектор, таблица временных форм, презентация.
Творческая мастерская. Формирование умения отбирать материал к сочинению в соответствии с главной мыслью.Учить детей писать сочинение по плану и опорным словам в нужной последовательности, учить использовать языковые средства в соответствии со стилем речи.
Конспект урока с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)