Урок русского языка в 3 классе по теме "Чередование согласных в корне слова" УМК «Школа 2000- 2100» Русский язык в 3 классе в 2 частях Авторы Р. Н. Бунеев, Е.В Бунеева, О.Н Пронина. На уроке использована технология РКМЧП.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема: Знакомство с буквой И (и). Письмо буквы И (и). Цель. Познакомить учащихся со звуком и буквой И (и).Учить сравнивать в словах звуки по разным характеристикам. Научить правильно писать букву И (и). Развивать мелкую моторику, устную речь, внимание, наблюдательность, фонематический слух, зрительную память, пополнять словарный запас. Воспитывать бережное отношение к книге. Оборудование: иллюстрации девочек, ствола дерева, набор гласных букв, образец буквы И (и), толковый, орфографический, орфоэпический словари, квадраты для звукового анализа слов, листочки жёлтого и красного цвета.

Предмет: Русский язык Класс: 3 Тема урока: «Часть речи – имя существительное» Цели урока: Создать условия для: -систематизации знаний об имени существительном, умения находить имена существительные в тексте, определения признаков существительных, обобщения знаний о роли существительных в предложении. В результате чего ученик: - применяет знания, полученные ранее; - находит признаки существительных; - знакомится с ролью существительных в предложении; - развития устной и письменной речи учащихся; развития орфографической зоркости, внимания, мышления, воображения; формирования навыков самоконтроля и познавательной активности. В результате чего ученик: - развивает свою устную и письменную речь; - учится контролировать себя, давать самооценку; - воспитания умения работать в парах; формирования личностных качеств, таких как ответственность, коммуникативность. В результате чего ученик учится учиться. Оборудование урока: Учебник Рамзаевой Т.Г. «Русский язык» 3 класс. Рабочие тетради. Средства, обеспечивающие учебный процесс на уроке: дидактические карточки для каждого ученика, компьютер, мультимедиа, проектор, презентация Power Point, схема.

Урок письма и презентация 1 класс по системе Л.В.Занкова. Учитель начальных классов МБОУ Лицей №8 г.Воронеж
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее