Технологическая карта по русскому языку для 4 класса по теме:"Повторение.Части речи.3 часа." УМК"Школа России" Технологическая карта соответствует ФГОС нового поколения.
Авторы разработки:
Ирина Игоревна Лаптева
Наталья Владимировна Жолобчук
Жанна Владимировна Пчелкина
Ольга Евгеньевна Чепчикова
Светлана Владимировна Петрова
Технологическая карта 4 класс. Русский язык.Части речи..doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Богапова Зухра Фаризановна
Татарстан, город Казань
Кировский район, гимназия № 4
Предмет: русский язык
Класс: 2б
Тема: «Повторение написания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн в словах».
Основная цель:
1. умение писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн в словах;
2. развитие речи детей, развитие творческого мышления; увеличение словарного запаса;
3. воспитание усидчивости, самостоятельности.
Методические рекомендации по использованию проекта:
Данная презентация используются при объяснении и повторении учебного материала.
Достоинства работы:
Данная разработка урока позволяет в игровой форме объяснить тему.
Занимательные, игровые моменты активизируют познавательную деятельность учащихся.
Смена различных видов деятельности повышает умственную активность.
На уроке используется большой наглядный материал.
Некоторые моменты урока затрагивают вопросы экологического воспитания.
Использование рифмованных правил.
Использование гиперссылок.
Вставка звуков: голоса птиц, зверей, музыка.
Использование сканированных иллюстраций.
Связь с уроками природоведения и чтения.
Упражнения на логическое мышление:
найди лишнее слово,
отгадай загадки,
сгруппируй слова по признаку.
Стихи собственного сочинения на экологическую тему.
Кроссворд.
Забавные сюжеты из жизни животных.
Юмор («динозавр чавкает», « взрослые учат молодых ).
Познавательные моменты о природе (камыш).
Урок-сказка с игровыми моментами:
открой ворота замка,
одолей дракона,
помоги сразиться с врагами,
загадай желание с Фионой.
Использование видеосюжетов, анимации, анимационных картинок.
Использование интересных концовок к урокам:
«сделал дело, гуляй смело», «вот и сказочке конец, а кто слушал - молодец».
Урок с элементами викторины
Развитие творческого мышления: сочини сказку, закончи сказку.
Использование программы Paint.
Урок русского языка в 4 классе. УМК «Школа России"
Данный урок разработан с учетом уровня обученности учащихся, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.