Работа над сочинением-описанием поможет ученикам не только в овладении русским языком, но и научит их сознательно воспрнимать литературу, ценить ее.Данный урок развивает наблюдательность учащихся, учит видеть прекрасное вокруг себя, понимать значение изображения природы в живописи и литературе.
Урок русского языка построен в форме лингвистической пьесы. Учебная лингвистическая пьеса - профессионально значимый речевой жанр, представляющий собой систему сюжетно взаимосвязанных научно-популярных диалогов, содержащих лингвистическую информацию и сопровождаемых актёрской игрой и сценическим действием. Использование лингвистических сказок и рассказов на уроках русского языка поможет оживить, «очеловечить» слово, показать существование неповторимого, удивительного мира, в котором слово или его части, языковые явления, факты живут, ссорятся, решают свои языковые проблемы, борются с несправедливостью, подчиняются решениям беспощадного Правила. Лингвистическая пьеса на уроках русского языка - это путь в мир неограниченных возможностей слова, в мир строгих законов и закономерностей, в мир любви к своему родному языку
Даный урок разработан в форме игры-путешествия. Ребятам предлагается отправиться в космическое путешествие на планету "Глаголия". Путь к планете не близок и, чтобы долететь до нее, необходимо выполнить несколько заданий. Цель урока - обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Глагол».