Конспект урока по русскому языку в 4 Б классе. Тема: «Словосочетание как особая синтаксическая единица. Способ определения зависимого и независимого слова в словосочетании».Система Эльконина-Давыдова

Разработка технологической карты урока по русскому языку на тему "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных единственного числа"

На уроке отрабатываются навыки работы с безударными окончаниями имен существительных родительного, дательного и предложного падежей.

Цель урока: дать первоначальные представления об однородных членах предложения Задачи: - обучающие (направленные на достижение предметных результатов обучения): создать условия для развития у учащихся умений распознавать однородные члены в предложениях; определять какими членами в предложении они являются; соблюдать интонацию перечисления при однородных членах; - развивающие: определять общую цель и пути её достижения, ставить вопрос, формулировать свои затруднения использовать знаково-символические средства; -воспитательные: воспитывать уважительное отношение к мнению других, содействовать развитию у детей умений осуществлять самоконтроль, самооценку и самокоррекцию учебной деятельности. Тип урока: урок новых знаний