Урок русского языка во 2 классе по теме "Корень слова. Однокоренные слова" по системе Занкова

Урок русского языка во 2 классе

Конспект урока русского языка.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока по русскому языку 3 класс "Школа России" по теме "Падеж имен существительных"
Автор работы: Селезнёва Елена Васильевна учитель нач. классов ЧОУ СОШ «Личность» Г.Новороссийск, 2007г Развитие речи. Восстановление деформированного текста. 2 класс. Урок с презентацией. (Тема: «Восстановление деформированного текста «Чашка» (Л.Н.Толстого)». Цели: • развитие устной и письменной правильной и красивой речи; формирование умения письменно оформлять текст; • активизация словарного запаса; • формирование умения устанавливать последовательность предложений в тексте; • закрепление знаний о признаках текста; • воспитание нравственной жизненной позиции ребёнка… )
Урок построен с применением технологии критического мышления приём «Инсерт», направленная на развитие навыков работы с текстом, умение вдумчиво читать, анализировать, применять данную информацию, увязывая новые знания. Данная технология позволяет охватить значительно больший объем информации учебного материала за короткий промежуток времени. На уроке использовалась технология систематизации мышления работа с «Кластером», которая помогает структурировать смысловые части текста, находить их логические связи, дети учатся работать с ассоциациями и образами.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее