Цели урока: 1.Обучающая: формирование представления о букве «Ф» как значке для обозначения звуков [ф] и [ф`]; сформировать в памяти учащихся чётко дифференцированный зрительно-двигательный образ строчной и заглавной буквы «Ф», совершенствовать умения выполнять виды соединений букв в слове. 2.Развивающая: Совершенствовать действие моделирования; учить планировать; учить оценивать другие работы и свою работу; формирование умения наблюдать. 3.Воспитательная: Учить доказывать и отстаивать своё мнение, свою позицию; учить слушать друг друга в групповой, парной и коллективной работе. Формы организации познавательной деятельности учащихся:  групповая; парная; индивидуальная; фронтальная. Средства обучения: 1.В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, В.А. Левин.  Букварь. 1 класс,  ч.2.(2009 г.) 2.Раздаточный материал для учеников. 3.Дидактический материал на доске. 4.Мультимедийный проектор. 5.Маркеры для работы в группах.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данный урок соответствует требованиям ФГОС НОО. Деятельгость детей направлена на формирование различных групп УУД.

Название работы: Урок – проект «Сочинение по картине» Урок русского языка в 4 классе Тема урока: Сочинение по картине А. Пластова "Первый снег" с элементами проекта Задачи урока: • познакомить с жанрами живописи; • познакомить с жизнью и творчеством А.А.Пластова; • учить “читать” картину, осмысливать ее содержание; • привлечь внимание детей к красоте зимней природы; • способствовать эмоциональному восприятию картины как произведение искусства; • совершенствовать умение отбирать нужные для описание слова; • формировать умение составлять заключительную часть сочинения, правильно выбирать концовку сочинения; • учить соотносить художественный текст и художественные средства картины. Подготовительная работа: -стихи; - сообщения детей; - орфографическая подготовка на предыдущих уроках. Оборудование: • Презентационный материал по содержанию. Карточки со словами. • картина А.А.Пластова “Первый снег” • материал о жизни и творчестве Пластова • литературные произведения известных авторов.
Правописание НЕ с глаголами Цель урока: познакомить учащихся с правописанием частицы не с глаголами и с глаголами, которые без не не употребляются. Задачи: 1. Сформировать у учащихся умение писать не с глаголами. 2. Продолжить формирование умения употреблять глаголы в речи с целью ее обогащения. 3. Совершенствовать грамматико-орфографические умения и навыки. 4. Развивать внимание, наблюдательность, умение анализировать, делать выводы 5. Продолжить работу по формированию умения работать в группах. 6. Воспитывать уважительное отношение к окружающим.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее