Урок русского языка во втором классе (система Занкова).

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

Учащиеся владеют: • Предметными УУД: - знают определение корня; - находят корень слова; - подбирают и находят однокоренные слова; - доказывают родство родственных слов. • Регулятивными УУД: - формулируют тему урока с помощью учителя; - используют имеющиеся знания для поиска ответа на проблемный вопрос; - действуют по образцу заданного правила; - определяют цель учебной деятельности при выполнении заданий; - адекватно оценивают результат учебной задачи. • Познавательными УУД: - объясняют лексическое значение слова; - ориентируются в учебнике; - строят высказывание в устной форме; • Коммуникативными УУД: - выражают своё мнение в процессе выполнения заданий; - слушают одноклассников; - составляют несложные монологические высказывания. • Личностными УУД: - осознают собственные достижения при изучении темы; - осуществляют рефлексию на основе критерия успешности учебной деятельности; - сотрудничают с учителем и одноклассниками.

Раздел: Разработки Уроков

Тема: Звук [и] и буквы И, и. Цель: 1.Продолжить знакомство с буквами И, и, обозначающими гласный звук [и], наблюдать за позиционным изменением согласных звуков: твёрдые-мягкие согласные. Научить писать прописную букву И, и. 2.Развивать зрительную и тактильную память, фонематический слух; 3.Прививать терпимость к чужому мнению. Тип: комбинированный Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа. Оборудование: учебник, тетрадь, доска, таблицы, пропись.