Урок русского языка в 3 классе по теме "Упражнение в распознавании времени глагола. Правописание глаголов"

Урок русского языка во 2 классе, УМК "Школа России" учебник Рамзаевой Т. Г. Дети уточнят представления о понятиях «корень», «однокоренные слова»;научатся распознавать однокоренные слова и выделять в них корень; будут учиться работать в парах, оценивать свою деятельность, работать по алгоритму, находить информацию из разных источников.

Сочинение-интервью – это новый вид сочинения для учащихся начальной школы. Урок построен в виде ролевой игры, в которой они принимают активное участие: пробуют себя в роли интервьюера и собеседника, учатся работать по памятке. В результате - закрепляют навыки культурного общения и ведения диалога в современном обществе. К мини-сюжетам учащиеся готовятся заранее дома. На уроке включена групповая работа учащихся. Учащиеся берут интервью у взрослых. Непосредственное знакомство с профессией корреспондента происходит через общение с человеком этой области. На уроке решаются следующие задачи: развивать речь учащихся путём расширения словарного запаса; учить составлять план и работать с ним; рассуждать, сопоставлять, приводить примеры для доказательства темы; вырабатывать собственную жизненную позицию. Урок сопровождается презентацией.