Создавать условия для формирования представления о звуках [л], [л,] и букве, которая их обозначает; научиться различать звуки [л], [л,], букву “л” в словах в устной и письменной речи, давать характеристику новых звуков.Развивать речь, умение логически мыслить, анализировать, находить общие признаки, делать выводы. Развивать умение работать в парах и группе, слушать друг друга.
Цели: 1. Образовательные: Повторить изученное об имени прилагательном, как о части речи. Закреплять умения и навыки в определении рода, падежа, в написании окончаний имён прилагательных. 2.Развивающие: Развивать устную речь учащихся: совершенствовать культуру речи детей, развивать орфографическую зоркость, расширять кругозора младших школьников. 3.Воспитательные: Воспитание аккуратности, усидчивости, прилежания, любознательности и пытливости в процессе учения , воспитание умения работать в коллективе, воспитание бережного отношения к природе, интерес к предмету. (На доске: Двадцать третье декабря. Классная работа.) Мм МО оро оз во на Мм Мо… Мороз ворона