Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
«Учимся писать сочетания -ИНК- и -ЕНК- »
13 февраля 2011
Тема: «Учимся писать сочетания -ИНК- и -ЕНК- ». 3 класс УМК «Школа XXI века»
Цели:
1. Наблюдение за способами обозначения звука [и] в сочетаниях -инк-, -енк-;
2. Закрепление правила, отработка написания слов с изучаемой орфограммой;
3. Создавать условия для развития у учащихся умения ставить цели к уроку, планировать свою деятельность, работать в группах, давать самооценку и взаимооценку.
4. Создать условия для активизации у учащихся познавательной деятельности на уроке.
5. Формирование навыков культуры дискуссии, формирование интереса к предмету.
Архив WinRAR.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Объяснительная записка.
Презентация содержит два урока по теме «Разделительные Ъ и Ь знаки» ( уроки даны не в полном объёме, а только как иллюстративный материал к отдельным этапам урока ) Программа Школа 2100.
При подготовке использовались : Е.В. Бунеева Методические рекомендации для уроков, В Волина "Учимся играя"
Раздел: Разработки Уроков
Урок русского языка в 3 классе тема "В какие группы объединили слова?» Цель: Показать разграничение слов по их особенностям изменения и ввести понятие - части речи. Задачи: • закрепить знания учащихся о словах • сообщить исторический, научный, познавательный материал о самоваре, традициях чаепития; • обогащать словарный запас учащихся новыми словами, выражениями; • развивать устную и письменную речь, творческие и познавательные способности, смекалку, воображение; • создавать на уроке благоприятную атмосферу, ситуацию успеха, сотрудничества; • воспитывать бережное отношение к историческим ценностям и традициям русского народа.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
