Тема урока: Согласные звонкие звуки / г /, / г ,/. Буквы Г, г. Согласные звуки / к /, / к , /. Буквы К, к.

Открытый урок обучения грамоте Тема урока: Согласные звонкие звуки / г /, / г ,/. Буквы Г, г. Согласные звуки / к /, / к , /. Буквы К, к. Цель урока: 1. Наблюдать над парными звонкими и глухими согласными звуками и их буквами 2. Развивать фонетический слух 3. Закреплять понятия о родственных словах
Открытый урок обучения грамоте.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Автор работы: Антипова Марина Михайловна, учитель начальных классов МОУ «Лодейнопольской СОШ №68» Представлена методическая разработка урока русского языка по учебнику Т.Г. Рамзаевой "Изменение глаголов по числам" , 3 класс с последующим самоанализом.
ТЕМА. Местоименные существительные как особая часть речи. ЦЕЛЬ. Построение грамматической модели местоименных существительных. ЗАДАЧИ. 1. Обнаружить у местоименных существительных общее грамматическое значение «обозначение лиц, участвующих в разговоре». 2. Показать отличие грамматической модели местоименных существительных от грамматической модели существительных. 3. Выделить местоименные существительные в отдельную часть речи – местоимение. 4. Найти место новой части речи в системе частей речи. 5. развивать память, мышление, внимание, речь, умение доказывать, рассуждать, объяснять. 6. Воспитывать трудолюбие, отзывчивость, взаимопомощь.

Конспект и презентация к уроку русского языка «Повторение написания прописной буквы» УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 2 КЛАСС, ПРОГРАММА 21 ВЕК. Целью урока является обобщение знаний учащихся о правописании ИМЕН СОБСТВЕННЫХ. . В конце урока ребята самостоятельно СОСТАВЛЯЮТ РАССКАЗ ПО ИНСТРУКЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ, ГДЕ НУЖНО ПОДУМАТЬ С КАКОЙ БУКВЫ НАДО НАПИСАТЬ. Так же они ни узнают о значении своих имен и фамилий.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее