Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока с презентацией "Наблюдение над однокоренными словами. Определение корня слова."
23 декабря 2010
УМК 2100. 2 класс.
Цели:
научиться находить корень в слове;
подбирать и образовывать однокоренные слова.
Корень слова.Белякова Т.А..rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Материалы к уроку русского языка в 4 классе по программе "Гармония".
Раздел: Разработки Уроков
Урок русского языка "Мягкий знак на конце наречий" 4 класс по теме "Наречие" по УМК
«Начальная школа ХХI века» под руководством
Н.Ф. Виноградовой.
Учебник Русский язык. 4 кл. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений; в 2 ч./ С.В. Иванов и др.-2-е изд., испр. и доп.- М.: Вентана – Граф, 2008.:ил. – (Начальная школа ХХI века).
Рабочая тетрадь: М.И. Кузнецова. Учусь писать без ошибок: коррекционно- развивающие тетради.- М.: Вентана – Граф, 2008.- (Начальная школа ХХI века).
М.И. Кузнецова. Пишем грамотно: рабочие тетради. –М : Вентана – Граф, 2008.- (Начальная школа ХХI века).
Форма работы на уроке: работа в группах. Обучающиеся сами формулируют тему урока, цели урока,выдвигают гипотезы. Весь урок идёт серьёзная работа по изучению нового материала. В ходе споров и дискуссий, возникают противоречия, рождается проблема.Но любая проблема разрешима, стоит только постараться, только вместе найти способы решения. В конце урока проходит рефлексия.
Раздел: Разработки Уроков
Тема урока «Предлог, как часть речи».
Вид урока: Урок открытия нового знания.
Цель урока: Знакомство учащихся с предлогом, как служебной частью речи.
Задачи урока:
Образовательные:
Расширить знания учащихся о предлоге как части речи, его роли в русском языке;
Учить писать предлоги отдельно от других частей речи.
Повторить знания о других частях речи (имени существительном, имени прилагательном, глаголе). Учить их различать и использовать в своей речи.
Продолжить работу по формированию навыка грамотного письма, вспомнить изученные орфограммы.
Развивающие:
Развивать устную и письменную речь учащихся, фонематический слух, орфографическую зоркость;
Совершенствовать культуру речи учащихся;
Развивать психические процессы, аналитическое мышление, память, внимание, способность к самоконтролю, умение выполнять вербальные инструкции учителя, делать выводы.
Формирование самооценки учебной деятельности.
Воспитательные:
Воспитывать коммуникативную культуру учащихся; аккуратность, усидчивость, самостоятельность, дисциплинированность;
Формировать интерес к изучению русского языка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
