Урок обучения грамоте "Письмо строчной буквы д. Перенос слов." (система развивающего обучения Л. В. Занкова)

Раздел: Разработки Уроков

Цель: - формировать понятие о склонении имён прилагательных Задачи: совершенствовать знания о склонении имён прилагательных; развивать умения правильной постановки вопросов к имени прилагательному и сопоставления окончаний имён прилагательных с именами существительными; развивать умения употреблять прилагательные в устной и письменной речи; воспитывать любовь к русскому языку; воспитывать любовь к малой Родине- Камчатскому краю. - Личностные УУД: способствовать самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. - Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действий; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение. - Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения на уроке и следовать им.

Раздел: Разработки Уроков

Разработка урока.

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок проводится в 1 классе по литературному чтению, по программе «Школа России», авторы программы В.Г.Горецкий и другие. Тип урока: урок – проект, закрепление пройденного материала, 3 урок по теме. На уроке были использованы следующие методы обучения: словесные (объяснение, беседа с учащимися), наглядные, практические (работа с карточками, работа в группе), частично- поисковые, проектно- исследовательские.