Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект модульного урока по русскому языку. Программа «Школа 2100» (учебник «Русский язык», автор Р.Н. Бунеев, Н.В.Бунеева). 3 класс. Тема урока "Что мы знаем о глаголе".
Тип урока: обобщение и систематизация знаний;
Цель урока: закрепить умение находить в словах значимые части слова: корень, приставку, суффикс, окончание, основу
Задачи:
образовательные:
-совершенствовать умение выделять значимые части слова, разбирать слова по составу
-проверить сформированность понятий: состав слова, основа слова, приставка, суффикс, окончание, корень;
-закрепить полученные знания по теме;
развивающие:
-развивать орфографическую зоркость, память, мышление, внимание, умение анализировать, обобщать, делать выводы;
-совершенствовать умения выступать и защищать свою точку зрения;
-развивать коммуникативные качества;
-развивать познавательный интерес;
воспитательные:
-вовлечь в активную деятельность;
-формировать гуманные качества личности;
-совершенствовать навыки общения.
Цель: создать условия для формирования у учащихся представления о системе падежей в английском языке через систематизацию и закрепление знаний учащихся о падежной системе существительных в русском языке
Задачи:
- Актуализировать знания учащихся по изучаемой теме, скорректировать и систематизировать.
- Создать на уроке условия, позволяющие учащимся самостоятельно мыслить, обобщать;
- Развивать логическое мышление; развивать умение сопоставлять.
-Совершенствовать речевые умения, развивать образную связную речь.
-Создать условия для формирования познавательного интереса к русскому и английскому языку.