Тема. Урок одного слова «Месяц»
Особенность уроков в развивающем обучении состоит в том, что организация деятельности учащихся предполагает коллективный поиск. В таком поиске осуществляется творческий подход к содержанию материала, обогащающему опыт детей, не позволяющему гаснуть интересу к знаниям. На уроке создается ситуация, когда ученики вместе с учителем способны сформировать и сформулировать свою собственную позицию, выразить мысль.
Урок одного слова - одна из форм нетрадиционных уроков. Он вызывает большой интерес учащихся.
«Уроки одного слова» давно вошли в практику работы. Это хорошая возможность погрузиться в родной язык, почувствовать его красоту, богатство. Движение: от семантики слова к морфологическим свойствам, синтаксической роли слова в тексте, от них – к точному использованию слова в своем тексте - поле для широкой исследовательской и творческой деятельности учащихся и учителя.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок повторения правописания заглавной буквы. 28-ой урок (примерно в начале октября). Составными частями урока являются актуализация знаний, минутка чистописания, формулирование учащимися темы и целей урока, словарная работа, самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой, работа в группах, запись предложений под диктовку, итог урока. На уроке использованы следующие педтехнологии: технология проблемного диалога, игровая технология, работа в парах и группе. Используемые методы, приемы и технологии способствуют формированию универсальных учебных действий школьников.
Конспект урока. Русский язык
(ФГОС в системе учебников «Школа России»).
Тема урока: «Правописание слов с удвоенными согласными».
Цели урока:
1. Формировать умение правильно писать слова с удвоенными согласными.
2. Способствовать развитию речи обучающихся через обогащение словарного запаса, умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, развивать орфографическую зоркость;
3. Воспитывать коммуникативные качества личности, умение работать в группе, вести конструктивный учебный диалог.
Тема: «Раздельное написание предлога со словами»
Урок русского языка 2 класс « Школа России»
Т.Г.Лопухова
учитель начальных классов
первой квалификационной категории
МБОУ СОШ№22 г.Коврова
Тип урока: «Урок открытия нового знания».
Цели урока:
1. Познакомить учащихся с правописанием предлогов с другими словами в предложении.
2. Совершенствовать умения различать и выделять предлоги в предложениях и словосочетаниях.
3. Развивать речь, внимание, логическое мышление, расширять кругозор учащихся.
4. Формировать навыки контроля и самоконтроля через различные виды работы учащихся.
5. Воспитывать дружелюбие, взаимопомощь, коллективизм.
Оборудование:
Таблицы, учебные пособия, схемы, карточки с упражнениями, эталоны ответа.
Формы работы:
Фронтальная, индивидуальная, работа в парах и группах постоянного состава.
Методы работы:
Проблемные: метод постановки учебной проблемы через подводящий к теме диалог, метод поиска решения через подводящий диалог от проблемы, также словесные, наглядные, практические, метод самостоятельной работы, методы контроля и самоконтроля.
Средства обучения:
Наглядность, учебные пособия, опорные схемы и сигналы, карточки с заданиями, эталоны ответа, листы самооценки.
Виды проверок:
Фронтальная, контроль учителем, самоконтроль, взаимоконтроль