Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок русского языка во 2 классе: "Подводим итоги"
12 декабря 2009
Урок проведён по учебнику М.С Соловейчик « Русский язык» 2 класс. На этом уроке дети закрепляют свои знания по работе с памяткой №4.
урок русского языка.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Автор работы Шамшеева Оксана Александровна МОУ СОШ №17 г.Уфы. Урок с использованием ИКТ.
«Классическая начальная школа»
Вид урока: комбинированный.
Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний
Цели урока:
Обучающие:
познакомить с глаголами–исключениями и особенностями их спряжения; усвоить особенности изменения по числам и лицам глаголов-исключений; закрепить умение распознавать спряжение глаголов с безударным окончанием по неопределённой форме.
Развивающие:
развивать умение распознавать глаголы-исключения в тексте и правильно писать безударные личные окончания глаголов.
Воспитывающие:
развивать интерес к урокам русского языка, формировать умение организовывать и оценивать свою деятельность.
Оборудование: мультимедийное оборудование, компьютеры, карточки с заданиями, сигнальные карточки, учебник «Русский язык» 4 кл. В 2 ч. Ч 2. / Т.Г.Рамзаева- М.: Дрофа, 2006
Раздел: Разработки Уроков
Урок русского языка в 4-м классе
Тема: «Предложный падеж имени существительного».
Цель: уточнить и расширить знания о предложном падеже.
Задачи:
научить отличать предложный падеж от других падежей русского языка;
продолжать развивать орфографическую зоркость при изменении существительных по падежам; внимание, память, речь;
воспитывать самостоятельность через самопроверку и самооценку.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
