На логопедическом занятии «Слоги» в первом классе учащиеся закрепляют навыки
слогового анализа и синтеза слов поэтапно: начала с опорой на вспомогательные средства
(хлопки, слоговые линейки), затем в речевом плане (проговаривание слов) и, наконец,
в умственном плане.
Занятие построено в игровой форме. Дети помогают Золушке попасть на бал, для
этого они выполняют все задания злой мачехи.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок содержит разные формы работы с обучающимися.
цели:
1.ЗНАКОМСТВО С ОСОБЕННОСТЯМИ ТВОРИТЕЛЬНОГО И ПРЕДЛОЖНОГО ПАДЕЖЕЙ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ М.Р. И С.Р.
2. РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ, ВНИМАНИЯ И МЫШЛЕНИЯ
3. ВОСПИТАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВОВ УЧЕНИЯ
Тема: «Знаю или не знаю? Пишу или…?»
Цели урока:
1.Развитие орфографической зоркости учащихся.
2.Отработка умения работать со справочной литературой: памятками, словарем.
3.Воспитывать положительную мотивацию учения.
Задачи:
Знакомить со способом орфографического действия, который позволит учащимся решать орфографические задачи не по следам пропуска орфограмм, а сразу по ходу письма: обнаруживать орфограммы, определять каким правилом регулируется написание, применять это правило, осуществлять орфографический самоконтроль.