Цель: Развитие умения распознавать слова, отвечающие на вопросы кто? что?
Задачи: Учить распознавать имена существительные, отвечающие на вопросы кто? что?;
Развивать внимание, мышление, речь, орфографическую зоркость;
Воспитывать культуру общения, аккуратность.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Познакомить учащихся со склонением имен существительных, с названиями падежей; формировать умение устанавливать связь между словами в предложении.
Развивать словарный запас учащихся, память, внимание, наблюдательность, академическую одаренность.
Воспитывать трудолюбие, самостоятельность, коллективизм.
Цель: вспомнить и обобщить знания по теме «Имя числительное».
Задачи:
• выполнение тренировочных упражнений на закрепление умения применять изученные правила по теме «Имя числительное»,
• развитие наблюдательности над языковым материалом,
• воспитание уважительного отношения к одноклассникам через общение на уроке.
Компетентность:
• ценностно – смысловая через умение выбирать целевые и смысловые установки для своих действий, принимать решения;
• коммуникативная через уважительное отношение и общение с одноклассниками через общение на уроке.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: