Презентация к уроку по теме "Повторяем СИНТАКСИС" (4 класс, "Школа 2100")

Урок построен с учетом требований ФГОС: предусмотрены разные виды деятельности и формы организации обучения. На уроке используется групповая, фронтальная и индивидуальная работа. Ученики учатся ставить учебные задачи. Организовывать свои действия по плану и схемам,оценивать свои действия по критериям. Актуальность использования ИКТ: визуализация изучаемых видов примеров и задач, необходимость объективной проверки в более короткие сроки, чередование видов работы, типов задания для снижения утомляемости уч-ся. Работая над темой с маршрутным листом, ученик: • четко представляет обязательный для усвоения минимум, • может осуществить выбор заданий в соответствии со своими предпочтениями и уровнем обученности (по уровням) • знает, что необходимо предъявить для контроля на каждом уровне, • получает возможность изучения материала в доступном и удобном для него темпе.

Тема: Большая буква в кличках животных. Цель: -создать условия для формирования умения распознавать клички животных среди других слов. Задачи: -учить отличать название животных от их кличек; -развивать мыслительную деятельность, внимание, речь; -воспитывать активную позицию в учении.