Буквы Г, г, обозначающие согласные звуки [г], [г'] Цели урока: 1. Познакомить с новыми буквами и звуками, формировать навыки чтения. 2. Способствовать развитию конвергентного мышления, фонема¬тического слуха. 3. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, любовь к природе. Оборудование: иллюстрации героев (Графиня Графема, принцесса Согласа,), слоговая таблица, иллюстрации грибов, таблица «Царство грибов». Для учащихся: слоговые таблицы, набор фишек - звуковых моделей (синий квадратик – твёрдый согласный, зелёный квадратик – мягкий согласный, слоги-слияния), пуговицы.
Обучение грамоте, 1 класс.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: Закрепить знание об имени существительном. Задачи урока:  Формировать умения распознавать одушевленные и неодушевленные, нарицательные и собственные имена существительные;  Развивать умение сравнивать и делать выводы.  формировать универсальные учебные действия: личностные, познавательные, коммуникативные, регулятивные;  работать над развитием речи, умением находить и правильно писать орфограммы;  воспитывать интерес к предмету.
Методическая разработка урока + презентация. Степурко Валентина Николаевна
УМК «Планета знаний» Целевая аудитория: 2 класс Тип урока: Урок изучения нового материала Целевая аудитория: 2 класс Тип урока: Урок изучения нового материала Использованные технологии: Проектно-исследовательский метод в технологии деятельностного Цели: Деятельностная цель:  формирование умения правописания разделительного твёрдого и мягкого знаков; Содержательная цель:  усвоение алгоритма работы с разделительным твёрдым знаком; Задачи: • - формировать умение правильно писать слова с разделительными мягким и твердым знаками; • - учить сравнивать и различать слова с разделительными твёрдым и мягким знаками; • - составить алгоритм правописания разделительного твёрдого знака; • - обогащать словарный запас учащихся; • - развивать орфографическую зоркость, каллиграфический навык; • - воспитывать культуру учебного труда. обучения
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее