Автор: Визгалина Ольга Вениаминовна. Данный урок является обобщающим по теме «Глагол», поэтому все задания направлены на закрепление, обобщение и систематизацию знаний учащихся. Урок проводится в форме деловой игры.Урок русского языка в 4 классе.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока. Русский язык (ФГОС в системе учебников «Школа России»). Тема урока: «Правописание слов с удвоенными согласными». Цели урока: 1. Формировать умение правильно писать слова с удвоенными согласными. 2. Способствовать развитию речи обучающихся через обогащение словарного запаса, умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, развивать орфографическую зоркость; 3. Воспитывать коммуникативные качества личности, умение работать в группе, вести конструктивный учебный диалог.

Урок русского языка УМК «Гармония» 2 класс «Звук один, а буквы две»

Чтобы развитие ребёнка шло успешно, нужно, чтобы внешние силы (обучение) способствовали пробуждению внутренних сил (желанию учиться). Умный педагог использует психологию успешного обучения как мотив для получения знаний ребёнком. Ведь внутренние мотивы учения – побудительная сила для школьника. Очень сильным мотивом является интерес. Для формирования устойчивого познавательного интереса одним из наиболее значимых средств является проблемное обучение.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее