мультимедийный продукт
Преподаватель: Вырвич Ирина Александровна
3 класс
Конспект урока «Неопределённая форма глагола», выполненный в Word, аудиофайл для релаксационного упражнения, аудиофайл для упражнения для глаз, задания, выполненные в Word и Flash, фрагменты презентации урока – в PowerPoint
Тип урока:
Урок изучения нового материала.
Авторские комментарии:
Конспект составлен в Word 2007. Это гипертекст. Ссылки открывают текстовые, интерактивные задания для учащихся, аудиофайл для релаксационного упражнения, аудиофайл для упражнения для глаз.
Конспект урока ссылается на авторскую презентацию, которую, к сожалению, не получается разместить полностью из-за большого объема архива.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект модульного урока по русскому языку. Программа «Школа 2100» (учебник «Русский язык», автор Р.Н. Бунеев, Н.В.Бунеева). 3 класс. Тема урока "Что мы знаем о глаголе".
Цель: научиться различать, какие два слова принимают участие в образовании сложного слова. Какие буквы соединительных гласных принимают участие в образовании новых слов.
Предлагаю вашему вниманию развернутые конспекты трех уроков русского языка,4 класс,
по теме "Склонение имен прилагательных". 1 урок вводный, 2- открытие способа действия, 3- решение учебно-практической задачи.Уроки построены на основе деятельностного подхода. Развивают коммуникативные, психические действия учеников.
Учат рефлексировать, контролировать, оценивать собственную деятельность.