Интегрированный урок русского языка и литературного чтения (система Занкова Л. В.) "Правописание безударных гласных в корне слова"

Раздел: Разработки Уроков

Автор урока и стихов: учитель начальных классов ЧОУ СОШ «Личность» Селезнёва Елена Васильевна.Соавтор (идея урока): Белик Елена Александровна. УРОК–ПУТЕШЕСТВИЕ В КОРОЛЕВСТВО Русского Языка. 1 класс (С приложением).Государственная учебная программа «Русский язык», 1-4 классы (авторы: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.), рекомендована Министерством образования РФ, 2002г. («Школа 2100») (Данный урок был проведен с целью обобщить знания по русскому языку, полученные на уроках письма и обучению грамоте (повторить, что мы уже знаем о звуках, какие существуют в русском языке показатели мягкости согласных, вспомнить правила деления слов на слоги и переноса слов, повторить ударение, написание гласных после шипящих, написание слов с заглавных букв). В уроке использованы стихи (сочиненные мною же для логических связок всех этапов урока). "Скелет" урока можно использовать в разных вариантах. К конспекту урока я прилагаю папку с уже готовыми какрточками (нагл. пособия). Буду благодарна всем, кто оставит свои комментарии и пожелания. Удачи Вам!)

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок по закреплению знаний родовых окончаний имён прилагательных в единственном числе, проводится в 4 классе.

Раздел: Разработки Уроков

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования (1-4 класса). Учебник: Русский язык 2 класс. УМК " Школа 2100". Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина.