Автор работы: Автор – Хорошавина Светлана Леонидовна.
Урок русского языка в 3 классе. Тема: "Мягкий знак на конце существительных мужского и женского рода". (Данный урок является продолжением серии уроков по изучению имени существительного в 3 классе по УМК «Школа России» учебник Т.Г.Рамзаевой. Содержит активные формы и методы обучения. К уроку прилагается презентация, выполненная совместно с Оксаной Князевой.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок русского языка УМК «Перспективная начальная школа» 2 класс. Тема: «Повторение по теме «Предложение и словосочетание». Урок соответствует требованиям ФГОС НОО. Деятельность обучающихся направлена на формирование УУД. Задачи урока:
- повторить разбор простого предложения;
-повторить, что называется грамматической основой предложения; выделять главные члены;
- повторить что называется словосочетанием; выделять их в предложении;
-формировать представление о прямом и переносном значении слов.
Разработан учителем начальных классов МБОУ «Леснополянская СОШ» Пушкинского района Будченковой О.И.и проведен в рамках зонального семинара «Теория и практика реализации ФГОС НОО» (Московская область)
• познакомить учащихся с названием падежей и склонением имен существительных;
• повторить написание слов с непроверяемой безударной гласной;
• продолжить работу по отработке умений учащихся делать синтаксический разбор и устанавливать связь слов в предложении;
• продолжить работу по развитию мыслительных способностей и речи учащихся.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: