"СРАВНЕНИЕ СЛОВ-ПРЕДМЕТОВ, СЛОВ-ПРИЗНАКОВ, СЛОВ-ДЕЙСТВИЙ." 2 класс.

Автор работы: УЧИТЕЛЬ МОУ ЛИЦЕЙ № 90 БОРСКИВЕР А.И. Разработка урока "Сравнение слов-предметов, слов-признаков, слов-действий" для 2 класса (урок по программе "Школа 2000", учебник Р.Н.Бунеева «Русский язык 2 класс».)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок русского языка в 1 классе по программе "ШКОЛА 2100"
Конспект урока русского языка по теме:«Текст и его признаки» в 1 классе (1-4) по учебнику Русский язык 1 класс А.В.Полякова. Цели: • Сформировать у детей общее понятие о тексте на основе осознания его основных признаков. • Проконтролировать знания детей с помощью текста, научить работать с текстом. • Закрепить изученные орфограммы • Развивать внимание, мышление, речь учащихся. • Воспитывать любовь к русскому языку.
Цели: 1. Совершенствовать умение спрягать глаголы, определять время, лицо и число глаголов. 2. Расширить представления о новой функции мягкого знака в глаголах 2 лица единственного числа. 3. Упражняться в правописании личных окончаний глаголов во 2 лице единственного числа. 4. Развивать орфографическую зоркость, речь, мышление. 5. Работать над привитием интереса к русскому языку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее