Цели: 1) обобщение знаний об изменении имён существительных по числам, формирование умения изменить имена существительные по числам, определять числовую принадлежность имён существительных; 2) развитие внимания, логического и творческого мышления; 3) воспитание чувства ответственности, толерантности; 4) формирование коммуникативной компетенции; 5) формирование межпредметных связей.
урок составлен на основе планирования во 2 классе 8 вида по В.В.Воронковой
Урок русского языка построен в форме лингвистической пьесы. Учебная лингвистическая пьеса - профессионально значимый речевой жанр, представляющий собой систему сюжетно взаимосвязанных научно-популярных диалогов, содержащих лингвистическую информацию и сопровождаемых актёрской игрой и сценическим действием. Использование лингвистических сказок и рассказов на уроках русского языка поможет оживить, «очеловечить» слово, показать существование неповторимого, удивительного мира, в котором слово или его части, языковые явления, факты живут, ссорятся, решают свои языковые проблемы, борются с несправедливостью, подчиняются решениям беспощадного Правила. Лингвистическая пьеса на уроках русского языка - это путь в мир неограниченных возможностей слова, в мир строгих законов и закономерностей, в мир любви к своему родному языку