Технологическая карта урока русского языка в 3 классе :" Мягкий знак после букв шипящих на конце существительных женского рода."

Знакомство с правилом написания мягкого знака на конце существительных после шипящих; выявление грамматической функции мягкого знака как показателя женского рода единственного числа имени существительного путём исследовательской работы учащихся.
Технологическая карта урока русского языка.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Путешествие в страну русского языка. … И сегодня ваши знания, смекалка и находчивость помогут нам совершить путешествие вместе с героями сказки Буратино

урок русского языка УМК «Начальная школа 21 века» 3 класс Тип урока – изучение и первичное закрепление нового материала . Тема данного урока: “Имя существительное”. Данный урок является 64 уроком русского языка блока «как устроен наш язык» Эта тема воспринимается моими учениками на достаточном уровне, так как восприятие и осмысление материала основано на субъективном опыте учащихся. В своей деятельности я стараюсь применять различные формы организации учебной деятельности учащихся.

Цель урока: познакомить учащихся с новой частью речи, местоимением, его значением и употреблением в речи
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее