Конспект урока на тему "Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне слова" 2 класс. Школа России.

Н уроке учащиеся научаться видеть орфограмму в слове, проверять безударные гласные в корне слова; аргументированно отвечать, доказывать своё мнение, оценивать себя и товарищей.
Правописание слов с непроверяемыми беззударными гласными.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний по теме "Способы подбора проверочных слов для названий действий" Познакомить с новым способом подбора проверочных слов для слов – действий предметов : изменение «по команде» вопросов что (с)делал?, что (с)делаю? и способ подбора однокоренного слова «по команде» вопроса что?учить различным способам подбора проверочных слов; • развивать умение решать орфографические задачи, переносить знания в новые условия; • развивать внимание, память , мышление, орфографическую зоркость.
урок русского языка по теме:Правописание безударных гласных в корне слова" с использованием ЦОР

Тема: Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, щн. Цель и задачи: - формирование умения применять правила правописания сочетаний чк, чн, щн; - отрабатывать навык написания слов со смягчающим мягким знаком в середине и в конце слов; - актуализация знания о правописании слов с буквосочетаниями чк,чн,чт,щн; - учить применять полученные знания на практике; - прививать любовь к родному языку, учить говорить правильно, красиво.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее