Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне. Правописание слов, в которых нет непроизносимого согласного звука

Урок введения нового знания. К окончанию урока мои ученики: - будут иметь понятие о приставках и суффиксах, как частях слова, выполняющих важную работу; - будут знать: о способах образования новых слов; - будут уметь находить и выделять приставку и суффикс в слове; -смогут формулировать задачу урока, отвечать на поставленные вопросы; - смогут продемонстрировать навыки самостоятельной работы, работы с учебником.

На уроке русского языка «Понятие о словах, обозначающих признак предмета» происходило знакомство учащихся с новым понятием – имя прилагательное. Ребята узнали о словах, обозначающих признак предмета, так же произошло закрепление знаний о ранее изученной части речи – глаголе. На уроке использую технологию активного обучения через элементы обучения в сотрудничестве.