Урок открытия новых знаний. На уроке использовались методы по источнику знаний: наглядный, словесный, практический, а также методы по уровню познавательной активности: репродуктивный (воспроизведение ранее полученных знаний в процессе беседы), частично-поисковый.
урок русского языка Правописание гласных а и о на конце наречий..doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок - обобщение знаний об имени существительном.На уроке ребята классифицируют имена сущ. на одушевленные и неодушевленные, на собственные и нарицательные, знакомятся с тем, что сущ.обозначают не только предмет, но и абстрактные понятия.
Цель: развитие устойчивого познавательного интереса у учащихся через
разнообразие игровых форм обучения.
Задачи:
Обучающая:
• систематизировать и повторить учебный материал;
• применить его в знакомой и незнакомой ситуации;
• способствовать прочному усвоению учащимися учебного материала.
Развивающая:
• обогащение словаря учащихся;
• развитие творческого мышления;
• развитие слуховой и зрительной памяти, внимания.
Воспитывающая:
• воспитание любви к русскому языку;
• формирование умения работать в группе, взаимовыручка.