Тема: «Разбор имён прилагательных по составу»
Цель:
- Развитие умений разбирать имена прилагательные по составу с опорой на словообразовательный анализ.
Предметные УУД:
-знать способы образования имен прилагательных от основ существительных и прилагательных;
- составить алгоритм разбора имён прилагательных по составу;
-уметь разбирать слова по составу, используя алгоритм
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: 1. знакомство с новым правилом – письмо мягкого знака в именах существительных мужского и женского рода;
2. развивать орфографическую зоркость;
3. воспитание интереса к предмету.
Оборудование: компьютер, карточки с заданием, сигнальные карточки : красного и зелёного цвета.
2 класс. Русский язык.
Тема: Я размышляю о словах своего языка.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний
Цель: вызвать у учащихся интерес к родному слову, желание наблюдать за речью, повторить изученное о составе слов.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор.
Используемые ЦОР: презентация
Урок русского языка в 3 классе.(Начальная школа XXIвека)
Цели задачи:уточнить представления о качественных именах прилагательных;познакомить с новыми признаками отличия качественных имен прилагательных.Повторить все виды грамматического разбора.