Тема: «Разбор имён прилагательных по составу» Цель: - Развитие умений разбирать имена прилагательные по составу с опорой на словообразовательный анализ. Предметные УУД: -знать способы образования имен прилагательных от основ существительных и прилагательных; - составить алгоритм разбора имён прилагательных по составу; -уметь разбирать слова по составу, используя алгоритм
Урок Цебрук по теме Разбор прилагательных.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Работаю по УМК «Гармония» шестой год, очень благодарна авторам этой программы за чудесный курс русского языка. Стараюсь учить детей общаться с окружающими их людьми, грамотно выражать свои мысли. Считаю, что культура языка - это и проблема нравственности любого человека. Решить эту проблему невозможно без развития речи малышей, без обогащения их словарного запаса. Предлагаю разработку урока русского языка по учебнику для 2 класса "К тайнам нашего языка" автора М.С. Соловейчик.
Данный урок проводится во 2 классе, работающем по учебникам Рамзаева Т.Г. "Русский язык", Плешаков А.А. "Мир вокруг нас"
Учить плавному слоговому чтению с переходом на чтение целыми словами. Продолжать учить детей определять границы предложений, делить слова на слоги, определять ударный слог в слове. Познакомить с буквами И. и, которые обозначают звук И
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее