Тема: «Разбор имён прилагательных по составу»
Цель:
- Развитие умений разбирать имена прилагательные по составу с опорой на словообразовательный анализ.
Предметные УУД:
-знать способы образования имен прилагательных от основ существительных и прилагательных;
- составить алгоритм разбора имён прилагательных по составу;
-уметь разбирать слова по составу, используя алгоритм
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Работаю по УМК «Гармония» шестой год, очень благодарна авторам этой программы за чудесный курс русского языка. Стараюсь учить детей общаться с окружающими их людьми, грамотно выражать свои мысли. Считаю, что культура языка - это и проблема нравственности любого человека. Решить эту проблему невозможно без развития речи малышей, без обогащения их словарного запаса. Предлагаю разработку урока русского языка по учебнику для 2 класса "К тайнам нашего языка" автора М.С. Соловейчик.
Учить плавному слоговому чтению с переходом на чтение целыми словами. Продолжать учить детей определять границы предложений, делить слова на слоги, определять ударный слог в слове. Познакомить с буквами И. и, которые обозначают звук И