Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Проект урока русского языка во 2-м и 5-м класса с использованием технологии разновозрастного сотрудничества
09 февраля 2020
Материал содержит методический комментарий к уроку с описанием технологии разновозрастного сотрудничества, основной тезаурус урока, проект урока контроля и оценки с примерами диагностических заданий. Материал будет интересен учителям в качестве примера организации учебного сотрудничества в разновозрастной группе и формирования учебных действий контроля и оценки.
proekt-raznovozrastnogo-uroka-vo-2-i-5-klassah.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Учащиеся отрабатывают умения распознавать орфограммы в глаголах и других частях речи, обосновывать их написание, определять грамматические признаки глаголов; развивать речь.
Раздел: Разработки Уроков
Методическая разработка урока закрепления полученных знаний Цель урока: учить обучающихся отличать приставки и предлоги, правильно употреблять их в речи; способствовать развитию умения выделять значимые части слова; углубить теоретические знания обучающихся по теме.
Раздел: Разработки Уроков
Урок развития речи
во 2б классе (II отделение)
Тема: Кто? + что делает? + как?
Цели: Формировать умение строить диалоговую речь в форме вопросов и ответов с использованием тематического словаря.
Обогащать словарный запас.
Развивать самостоятельную речь, память, внимание, мышление.
Коррегировать звукопроизношение, авторизировать звуки «к» и «г».
Воспитывать мотивацию к учению, любовь и бережное отношение к животным.
Оборудование: 1. Ноутбук, проектор, экран, презентация в электронном виде.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
