Цель: способствовать формированию у обучающихся представления о многозначности слов, учить находить многозначные слова среди группы слов.
Урок по своему типу является уроком изучения нового материала. Данная методическая разработка предлагает учителю организовать изучение предметного содержания данного урока в соответствии с особенностями развития познавательных функций и психологических особенностей первоклассников. При этом учитель при организации и проведении данного урока в качестве основополагающих соблюдает такие принципы как принцип наглядности, природосообразности и учета возрастных особенностей младших школьников. УМК «Перспективная начальная школа» . Урок разработан по новым стандартам ФГОС.
Цели урока: Образовательные: продолжить знакомство с художественным жанром;басней; обобщить знания детей о творчестве Эзопа и Крылова И.А.; добиться понимания содержания басен, умения сравнивать басни; находить общее и различие, воздействия содержания на чувства, мысли и поведение детей; научить выделять мораль басни; объяснять ее смысл; предлагать свой вариант морали(поучения) Развивающие: развивать логическое мышление учащихся: операцию сравнения; умения находить общие и отличительные свойства басен; творческое воображение, навык выразительной речи с помощью интонации; умения и навыки анализа басен: поиск главного, определение стиля речи. Воспитательные: воспитывать интерес к предмету;использовать воспитательные возможности текста для развития личностных качеств: выделение морального содержания ситуации,а именно моральных норм.