Урок русского языка "Обобщение знаний о составе слова. Словарный диктант" 3 класс, Школа России

Создавать условия для формирования представления о звуках [л], [л,] и букве, которая их обозначает; научиться различать звуки [л], [л,], букву “л” в словах в устной и письменной речи, давать характеристику новых звуков.Развивать речь, умение логически мыслить, анализировать, находить общие признаки, делать выводы. Развивать умение работать в парах и группе, слушать друг друга.

Цели урока: Образовательные: продолжить знакомство с художественным жанром;басней; обобщить знания детей о творчестве Эзопа и Крылова И.А.; добиться понимания содержания басен, умения сравнивать басни; находить общее и различие, воздействия содержания на чувства, мысли и поведение детей; научить выделять мораль басни; объяснять ее смысл; предлагать свой вариант морали(поучения) Развивающие: развивать логическое мышление учащихся: операцию сравнения; умения находить общие и отличительные свойства басен; творческое воображение, навык выразительной речи с помощью интонации; умения и навыки анализа басен: поиск главного, определение стиля речи. Воспитательные: воспитывать интерес к предмету;использовать воспитательные возможности текста для развития личностных качеств: выделение морального содержания ситуации,а именно моральных норм.

Дать понятие о наречии как части речи;закрепить ранее изученные знания о правописании личных окончаниях глаголов.