урок по теме Правописание мягкого знака в именах существительных с основой на шипящий

Урок русского языка по теме « Правописание мягкого знака в именах существительных с основой на шипящий» предназначена для работы учителей начальных классов. Конспект урока открытия нового знания составлен на системно-технологическом уровне и содержит не только основные и развивающие цели всего урока, но и отдельно цели каждого из девяти этапов урока. Кроме того подробно прописаны универсальные учебные действия, которые формируются на каждом этапе урока.
tehnologicheskaya-karta-uroka-plotnikova-sv.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям, направленные на достижение личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных планируемых результатов. Содержание учебного материала подобрано с учётом формируемой лингвистической компетенции. Она включает в себя знание основ науки о русском языке, предполагает усвоение комплекса лингвистических понятий, т.е. формирование представлений «о том, как русский язык устроен», усвоение тех сведений о роли языка в жизни общества и человека, на которых воспитывается постоянный устойчивый интерес к предмету, чувства уважения и любви к русскому языку.
Цель: познакомить с частью речи – глаголом его отличительными признаками; развивать речь, коммуникативные навыки. Планируемые результаты: учащиеся научатся видеть глаголы в речи, составлять словосочетания с глаголами; анализировать, делать выводы, сравнивать.

Презентация к уроку Русского языка в 3 классе по УМК Гармония

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее