конспект урока русского языка 2 класс «Учимся писать суффиксы -ёнок-, -онок-»

Форма урока: урок-исследование. Цели: 1. Ознакомить с правописанием суффиксов -ёнок-, -онок-; учить образовывать новые слова с помощью суффиксов и правильно их писать. 2. Развивать речь, внимание, мышление. 3. Вызывать интерес к русскому языку. Задачи урока: 1. Формирование умения у обучающихся грамотно писать суффиксы -ёнок-, -онок- . 2. Способствовать развитию орфографической зоркости, логического мышления; совершенствовать навык самостоятельной работы и работы в парах. 3. Способствовать воспитанию культуры учебного труда, интереса к предмету через ситуацию успеха и взаимодоверия. Формы обучения: • фронтальная, • самостоятельная, • парная, групповая работа. Методы: частично - поисковый, проблемный, креативный (метод конструирования правила), метод дифференцированного обучения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация представлена к уроку русского языка для 2 класса по теме "Главные члены предложения", автор учебника Н.В. Нечаева. Цель урока: формирование первоначальных представлений о главных членах предложения. Презентация представлена к уроку русского языка для 2 класса по теме "Главные члены предложения", автор учебника Н.В. Нечаева. Цель урока: формирование первоначальных представлений о главных членах предложения.

Цель: создание условий для ознакомления учащихся с одушевленными и неодушевленными предметами, применения имеющихся знаний в практической деятельности; развитие умения ставить и решать проблему; развитие мышления, речи; побуждение учащихся к активности, самостоятельности; воспитание умения сотрудничать на уроке. Формируемые УУД Познавательные: развивать познавательную активность, формировать умение выделять информацию из разных источников, развивать умение правильно, осознанно строить речевое высказывание. Познавательные логические: умение выделять существенные признаки, выполнять анализ и синтез, правильно строить свои рассуждения. Регулятивные: формировать умения ставить учебную задачу, планировать свои действия, осуществлять контроль и коррекцию своим действиям, давать оценку своей работе. Коммуникативные: формирование умения работать в группе, сотрудничать. Личностные: самоопределение, самооценка. Осваиваемые понятия одушевленные и неодушевленные предметы

Целевые установки: закреплять представление о слоге как произносительной части слова,учить соотносить колличество слогов в слове и колличество в нём гласных звуков,объяснять разницу между словом и слогом ,составлять рассказ по опорным словам,развивать творческое отношение к слову,развивать умение правильно переносить на письме слова с одной строки на другую,называть несколько вариантов переноса слов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее