Тема: «Понятие о местоимении»
Цели:
1.Сформировать представление о местоимениях, как о части речи.
2. Развивать внимание, умение контролировать этапы своей работы, оценивать процесс и результат выполнения задания.
3. Способствовать воспитанию учебного сотрудничества.
Оборудование: презентация, карточки №1, №2, №3, карточки с местоимениями (я, меня, мне, он, о нём, его) и существительными (девочка, мальчик, друг, компьютер, ученик)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка урока русского языка в 1 классе по теме " Произношение и написание слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу." ( программа Школа России) + технологическая карта урока+ карточки для групповой работы.
Задачей, стоящей перед учителем, всегда являлось наиболее полное раскрытие возможностей и способностей каждого ученика, развитие его неповторимой индивидуальности. Дети с полным вниманием относятся к необычным урокам, которые ведут к новым знаниям, самостоятельным открытиям. Уроки, построенные в нетрадиционной форме, стимулируют учеников к самостоятельным рассуждениям, к изучению теоретических материалов. Детям нравится применять полученные знания в нестандартной ситуации. Представленный урок в игровой форме, через деловое сотрудничество и коллективный поиск позволяет обобщить и закрепить знания учащихся о грамматических признаках имен существительных.