Конспект урока по русскому языку в 3 – А класса Тема. «Употребление в речи и правописание сложных слов»

Урок по Русскому языку УМК "Школа России " 3 класс
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тема: Урок – поиск добрых слов, пожеланий, напутствий. «Заочное путешествие по безударной гласной.».( можно использовать как урок-шаблон.) Цели: 1) воспитывать бережное, доброе отношение друг другу. 2) усвоение особенностей проверочных и проверяемых слов, овладение способами проверки. 3) развивать творческое мышление, орфографическую зоркость. Оборудование: рисунок планеты Земля, лучики на конце которых детские ручки с заданием и со стихотворением пожеланием, вопросительный и восклицательный знаки, сердечки разных размеров в зависимости от сложности задания, карточки для работы в паре, карточки с буквами а,о,и,е,я.

Урок усвоения новых знаний и умений по теме " Местоимение". Приложение: презентация Power Point
Урок русского языка в 3 классе по теме: «Понятие об имени существительном» Цели: 1. Формировать умение осознанно распознавать слова, относящиеся к имени существительному и обозначающие одушевлённые и неодушевлённые предметы. 2. Способствовать формированию орфографической зоркости, обогащению словарного запаса 3. Развивать познавательные процессы, речь Оборудование: карточки: «часть речи», «имя существительное», «предмет», «кто?», «что?», «одушевлённые», «неодушевлённые», «явления природы», «чувства», «растения», «инструменты», «баян», «баянист»; картинки с изображением рыбы, пальто, автобуса, ножниц, яблока, бабочки, кошки, коровы, баяна.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее