Методическая разработка открытого урока по русскому языку для 1 класса «Упражнение в написании слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными в корне слова».

22 октября 2016
Цель: Совершенствование умения проверять написание безударных гласных корня и распознать непроверяемые безударные гласные. 1.Чистописание (вместе с учителем ведется запись на доске и в тетрадях с комментированием). а) лл…ЛЛ…лл…ЛЛ лЛл…ЛлЛ…лЛл…ЛлЛ б) Придумать и записать имена на эту букву. Любовь, Людмила, Лидия, Леонид, Лев, Лариса. в) Придумать предложение с любым именем. Лев идет в магазин. г) Указать главные члены предложения, части речи, объяснить изученные правила.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок русского языка по теме "Слоги ударные и безударные. Роль ударения" разработан по программе "Начальная школа ХХI века". Учащиеся в игровой форме, преодолевая проблемные ситуации, учатся самостоятельно добывать знания и формулировать выводы и правила. В этом им помогают герои мультфильма Ох и Ах.

Способствовать ознакомлению учащихся с второстепенным членом предложения- определения, путём наблюдения за предложениями, в которых есть определения, а также на основе разбора предложения; создать условий для формирования умения находить в предложениях определении; продолжить работу над формированием навыков правописания, развивать речь учащихся, их словарный запас; на основе работы с речевым материалом дать представление о наиболее полезных и необходимых для человека продуктах; продолжить знакомить учащихся с разнообразными фруктами, ягодами, овощами, их полезными свойствами, витаминами (на основе межпредметных связей: русского языка и естествознания)
Урок развития речи в 4 классе. Презентация к уроку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее